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掌门教育受访央视《创变 科技赋能教育》定义

  原标题:掌门教育受访央视《创变 科技赋能教育》,定义K12在线教育新时代

  近日,首部教育纪录片《创变 科技赋能教育》登陆央视,中国在线教育飞速发展的进程引起了社会的关注。在国家教育部部长陈宝生、原中国教育学会会长顾明远、全国政协常委朱永新等多位教育领域专家领导、国务院核心智囊高参们的讲述下,中国教育的升级变革,犹如一幅大气磅礴的画卷在观众面前徐徐展开。值得一提的是,片中还采访了以掌门教育为代表的互联网科技创新榜样企业,共话中国教育的初心与愿景。

  1977年,是中国高考迎来改变的一年。国务院参事室参事汤敏动情地说道:“当时要是没有恢复高考,我们这一大批年轻人的生活,就会完全不一样。因为有了高考,全社会开始学习,觉得知识有用,学习开始变得格外重要了,这让整个社会的风气都发生了巨大的变化。” 改革开放之后,让中国的经济开始腾飞,推动了教育的进步,优质人才的大量输出为21世纪的中国经济和教育打下了强国的基础。正如全国政协常委朱永新所说:“中国改革开放的40年历程,就是一个不断学习的历程,就是一个在不断学习中探索的历程。”

  2009年,在中国建国六十周年之时,经济和教育的发展,都达到了前所未有的速度。那一年,掌门教育创始人兼CEO张翼只有20岁,还在上海交大上大学,为了“传递优秀”的梦想,他在不断思考、探索如何适应时代和用户需求,最终他选择边读书边创业,成立了掌门教育,并打造出了K12在线一对一全科辅导领域当中的独角兽,掌门1对1。年轻的张翼也许不会想到,10年后,他所创办的这家企业会成为在线教育行业的领航者。

  从线岁的高考制度迎来“深度革命”,教育形式和多样性日趋丰富。也正是在那一年,网络支付的用户下沉、直播技术的日趋完善、互联网+模式的如火如荼,大环境+小环境产生的变革,让张翼拒绝了麦肯锡在大陆区发出的“金领”offer,专注线全科辅导业务。谈及为何要在教育行业里坚定不移地坚守和探索,张翼在纪录片中表示是因为在高中的时候,就感受到了“优秀传递”的力量。是他的老师告诉他,“优秀的人才应该去做老师,因为优秀的人才能够传递优秀,一个人优秀不如100个人优秀。”

  好未来教育集团总裁白云峰认为:“每一个孩子都应该具有因材施教的机会,那么就有可能通过AI(人工智能)+教育的方式,能够让每一个孩子,在他的学科属性和特点不一样的情况下,学习和成长的路径也不一样。”这种设想为好未来的AI政策奠定了基础。张翼则表示:“未来互联网+教育或者智能化+教育,能够真正地为整个行业整个链条、从学生到老师端都提供更高的赋能。”张翼看重的是AI的辅助性,从课前、课中到课后,提升课堂质量,提高学习效率,给学生和老师带来真正有效的帮助。目前,掌门教育已经在情绪监控、课程规划、学情跟踪、作业批改等等方面取得了一定的成绩,未来,会持续加大在AI方面的投入。在这一方小小的屏幕上,倾注着科研人员、教研人员、教师等许许多多的人的心血。

  从2014年在线教育兴起,“互联网+教育”也开始有了多种多样的形式。“网校”“O2O”“大班课”,用户开始不仅能使用互联网技术学习,还能根据自身情况选择适合自己的方式。而在众多学习模式当中,“在线”模式经过几年的积累成长,渐渐成为了越来越多人的选择。张翼表示:“我们坚持‘1对1’教育模式,是因为这种模式能关注每一个孩子的需求和成长,我们一直致力于打造‘千人千面’的个性化教学产品,为学生提供定制化教案,让每一个孩子都能得到最适合自己的教育,能够高效快乐地学习和成长。”

  值得一提的是,就在《创变 科技赋能教育》纪录片播前,掌门教育还登上了央视财经频道,其智能化课件“掌芯”的惊艳亮相,引起了教育行业的广泛关注。事实上,作为国内第一家具备深度自主研发能力的K12在线一对一全科教育公司,掌门教育已经拥有一套成熟完善的在线教研智能化体系,支撑起智能测评、智能课堂、智能作业三大环节,全面助力千人千面的个性化教学。其中,“掌芯”就是掌门教育在2019年教研智能化体系中产出的一大成果。

  回看《创变 科技赋能教育》,从恢复高考到改革开放,从单一教学到以掌门教育为代表的新兴互联网在线教育企业的迅速崛起,我们都能在强国发展的轨迹中看到教育的缩影。而在缩影之中的在线教育企业,也不断地在为教育大国持续赋能。尽管关于教育未来的议题仍在讨论,但可以确定的是,未来国家仍会坚定不移地大力发展教育,让教育成为中国崛起源源不断的推动力。

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